「第三题，中心轴模式下该如何实施前进、後退、转向？」
「右脚控制。踮脚尖前进，蹬脚跟後退；以身T重心控制飞行方向。」
「第四题，在空中如何紧急切换飞行模式？」
「有配戴飞行板指的情况下，用另一只手包住板指、顺时针转两圈；没戴或无效的情况下，弯腰从右脚侧边按开保护盖、转动旋钮。」
「最後一题，当翅膀在飞行中失去控制时，标准反应步骤是？」
「将飞行板指拆毁，启动缓冲气垫，并朝最近的可降落处前进；没戴板指的话，配合风向、试着仰躺，用右脚将左脚鞋子的前盖踢落，以此强制执行缓冲气垫；如果以上都行不通……放松身T、屈膝、保护好头部、尽量寻找缓冲点，并以脚着地。」
澄音露出了笑容。
学生们开心地鼓掌欢呼：「南先生太厉害了！为什麽全部记得住啊？老师出的题目几乎没重复耶！」
一个小时的理论课结束。授课途中，椽巳能从其他学生的表情看出，这堂课的资讯输出量并不寻常。或许是心急，又或许是过於相信他的能力，澄音把平时得花三堂课讲授的东西全浓缩在了一起。
这真是帮大忙了，的确很节省时间。
内容未完，下一页继续阅读